標題: 網路合作設計科學活動之環境、學習、與評估---子計畫II:知識建構---以網路相互支援設計科學活動為基礎(II)
Knowledge Construction Based on Collaborative Design of Science Activities (II)
作者: 袁賢銘
YUAN SHYAN-MING
交通大學資訊科學研究所
關鍵字: 知識建構;教學設計;科學教育;電腦輔助教學;教學活動;合作學習;Knowledge construction;Teaching design;Science education;Computer assisted instruction (CAI);Teaching activity;Cooperative learning
公開日期: 2000
官方說明文件#: NSC89-2520-S009-004
URI: http://hdl.handle.net/11536/88811
https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=532510&docId=97289
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