標題: 醫療配特教 創造新希望
作者: 彭婉婷
Department of Communication and Technology
傳播與科技學系
關鍵字: 社會議題
公開日期: 26-十二月-2010
摘要: 世界上每個人都是特別的,然而現今的特殊教育體制通常站在醫學的觀點定義學生的「特殊需要」,忽略了因為社會文化而產生的原因。當家長發現自己的孩子不同於一般人時,往往第一步先接受醫生的評估和治療,但治療個人問題取代了對社會制度以及生活環境的檢討。
URI: http://castnet.nctu.edu.tw/castnet/article/323?issueID=14
http://hdl.handle.net/11536/33256
Issue: 喀報第九十六期
顯示於類別:喀報


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