標題: 程式教育 全球動起來
作者: 韓舒容
Department of Communication and Technology
傳播與科技學系
關鍵字: 文化現象
公開日期: 4-Jun-2017
摘要: 詳述台灣程式教育放入課綱後的利弊,也列舉出其他國家程式教育的例子,並介紹常見的程式學習教材。
URI: http://castnet.nctu.edu.tw/castnet/article/10860?issueID=653
http://hdl.handle.net/11536/136827
Issue: 喀報第兩百六十七期
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