標題: 探討科學概念重建之溯因推理認知動態歷程與機制
Explore the Cognitive Process and Mechanism of Abductive Reasoning during Scientific Concepts Reconstruction
作者: 佘曉清
SHE HSIAO-CHING
國立交通大學教育研究所
公開日期: 2016
官方說明文件#: MOST104-2511-S009-009-MY3
URI: http://hdl.handle.net/11536/130837
https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=11722663&docId=479792
顯示於類別:研究計畫