標題: 黑臉:數學教育的兩難
作者: 翁秉仁
Shing-Tung Yau Center
丘成桐中心
關鍵字: 數理人文
公開日期: 15-Jan-2015
摘要: 拉克哈特的小冊子《一個數學家的嘆息》是近來很熱門的數學教育科普書。數學家多半欣然同意書中的基本描述:現在的數學教育一團糟,學生沒有學到數學的精華,也無法領會數學的美好。 不過在閱讀的過程,我心裡的警鐘也時時敲起。幾年前的「建構數學」也希望學生像個小數學家,探索、討論、發表,直探數學的美好。不過「建構數學」無法推動的主因之一是教師素質,我看不出拉克哈特有什麼魔棒可以點石成金,不然加州大學的伍鴻熙就不用投入大量心血在美國的師資培育上。
URI: http://yaucenter.nctu.edu.tw/journal/201501/ch10/main.php
http://yaucenter.nctu.edu.tw/journal/picture201501.php?url=/journal/201501/ch10/%E6%95%B8%E7%90%86%E4%BA%BA%E6%96%87%E7%AC%AC3%E6%9C%9Fp.100.pdf
http://hdl.handle.net/11536/129238
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