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2000子計劃一:網路小組設計與同儕評量學習之研究 (III)孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊科學研究所
2000子計畫六:建構式網路學習環境之研究孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊科學學系
2011從Web 2.0到Web 3.0---資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響---子計畫二:發展對web資訊服務的後設認知工具以輔助學習孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2011從Web 2.0到Web 3.0---資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響---總計畫孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2010從Web 2.0到Web 3.0---資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響-子計畫二---發展對web資訊服務的後設認知工具以輔助學習孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2010從Web 2.0到Web 3.0---資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響-總計畫---從Web 2.0到Web 3.0---資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2012從Web 2.0到Web 3.0:資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響---子計畫二:發展對web資訊服務的後設認知工具以輔助學習孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2012從Web 2.0到Web 3.0:資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響---總計畫孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2006推動數位典藏人文社會經濟產業發展分項計畫---子計畫五:數位典藏推廣應用公開徵選子計畫孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2011數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫---子計畫五:推廣應用公開徵選計畫孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2012數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫---子計畫五:推廣應用公開徵選計畫孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2010數位典藏與學習之學術與社會推廣應用計畫---數位典藏與數位學習推廣應用公開徵選計畫孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2009數位典藏與學習之學術與社會推廣應用計畫-數位典藏與數位學習推廣應用公開徵選子計畫(子計畫五)孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2007數位典藏與數位學習之學術與社會應用推廣計畫-子計畫五、數位典藏推廣應用公開徵選子計畫孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2009數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究-子計畫六---從遊戲歷程檔案分析玩家的成長過程及其透過介入遊戲設計而學習的模式孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2008數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究-子計畫六---從遊戲歷程檔案分析玩家的成長過程及其透過介入遊戲設計而學習的模式孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2007數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究-子計畫六---從遊戲歷程檔案分析玩家的成長過程及其透過介入遊戲設計而學習的模式孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2009數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究-總計畫---數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2007數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究-總計畫---數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)
2008數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究-總計畫---數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究孫春在; SUN CHUEN-TSAI; 國立交通大學資訊工程學系(所)